Des formations qualifiantes pour des professionnels gagnants
EDU-600': Formation de l'èlève maître de l'enseignement
primaire
Des formations qualifiantes pour des professionnels gagnants
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OBJECTIFS DE LA FORMATION

Ce cours  a été élaboré dans le but de  permettre à ceux qui l'auront suivi de :
  • Connaître la personnalité de l’enfant  d’âge scolaire ;
  • Connaître les démarches méthodologiques de toutes les disciplines enseignées
    à l’école primaire ;
  • Connaître l’importance de l’éducation dans une société.


CONTENU DU PROGRAMME

I.        MODULE DE PEDAGOGIE GENERALE
1.        Objectifs généraux
  • Comprendre la philosophie de l’éducation ;
  • Comprendre l’interdépendance entre éducation et société ;
  • Connaître et comprendre les processus d’enseignement.

2.        Les unités de formation
  • Unité 1 : la notion de pédagogie et de concepts apparents
  • Unité 2 : éducation et société
  • Unité 3 : l’organisation du travail scolaire
  • Unité 4 : la discipline à l’école primaire ;
  • Unité 5 : les méthodes, les techniques et les procédés d’enseignement
  • Unité 6 : le matériel didactique ;
  • Unité 7 : l’évaluation et les instruments de mesure ;
  • Unité 8 : les innovations pédagogiques.

II.        MODULE DE PSYCHOPEDAGOGIE
1.        Objectifs généraux
  • Acquérir des notions de psychologie de l’enfant d’âge scolaire ;
  • Connaître l’enfant d’âge scolaire et les différents stades de développement ;
  • Comprendre la psychologie de l’apprentissage

2.        Les unités de formation
  • Unité 1 : introduction et définition de concepts ;
  • Unité 2 : le développement psychomoteur ;
  • Unité 3 : le développement cognitif ;
  • Unité 4 : Le développement affectif ;
  • Unité 5 : Les caractères enfantins ;
  • Unité6 : La psychologie de l’apprentissage ;
  • Unité 7 : Le groupe et sa dynamique.

III.        MODULE DE PEDAGOGIE DE FRANÇAIS
1.        Objectifs généraux
  • Comprendre l’importance du français, langue d’enseignement dans notre
    système éducatif ;
  • Maîtriser les méthodologies des différentes disciplines du français du CP au CM ;

2.        Les unités de formation
  • Unité 1 : généralités
  • Unité2 : l’expression orale au CP ;
  • Unité 3 : la lecture à l’école primaire ;
  • Unité 4 : l’écriture à l’école primaire
  • Unité 5 : l’expression orale au CP et au CM
  • Unité 6 : la grammaire te la conjugaison
  • Unité 7 : l’orthographe ;
  • Unité 8 : le vocabulaire ;
  • Unité 9 : l’expression écrite au CE et CM.

IV.        MODULE DE PEDAGOGIE DE CALCUL
1.        Objectifs généraux
  • Connaître l’importance  et les objectifs de l’enseignement du calcul
  • Connaître les fondements psychologiques de cet enseignement ;
  • S’approprier les méthodologies de l’enseignement du calcul ;

2.        Les unités de formation
  • Unité 1 : les généralités sur la pédagogie du calcul ;
  • Unité 2 : le matériel de calcul ;
  • Unité 3 : le calcul mental ;
  • Unité 4 : le calcul au CP
  • Unité 5 : le calcul au CE
  • Unité 6 : le calcul au CM

V.        MODULE DE PEDAGOGIE DE L’EVEIL
1.        Objectifs généraux
  • Connaître l’importance te les objectifs de l’enseignement des disciplines d’éveil
  • Maîtriser les méthodologies des différentes disciplines d’éveil

2.        Les unités de formation
  • Unité 1 : généralité sur la pédagogie de l’éveil
  • Unité  2 : didactique des disciplines d’éveil

VI.        MODULE DE PEDAGOGIE DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
1.        Objectifs généraux
  • Connaître les généralités sur l’enseignement de l’éducation physique et sportive à
    l’école primaire ;
  • Connaître l’organisation d’une séance d’activité physique éducative et de l’
    animation sportive ;
  • Connaître le sport collectifs et les disciplines de l’athlétisme.

2.        Les unités  de formation
  • Unité 1 : généralité
  • Unité 2 : les activités physiques et éducatives dans les petites classes (CP1, CP2
    et CE1)
  • Unité 3 : L’animation sportive dans les grandes classes (CE2, CM1 et CM2) ;
  • Unité 4 : Les sports collectifs
  • Unité 5 : les activités pratiquées en athlétisme ;
  • Unité 6 : les méthodologies d’une leçon d’Education physique et sportive.