Des formations qualifiantes pour des professionnels gagnants
ADM 1026 - Développement durable et Administration publique
africaine
Des formations qualifiantes pour des professionnels gagnants
Des formations qualifiantes pour des professionnels gagnants
Ce cours est spécialement conçu pour les cadres de l'Administration publique et les responsables
des agences de coopération et d'aide au développement.

Objectif global
Savoir mettre en place et faire vivre une démarche de développement durable  et Agenda 21 dans
votre  administration.

Contenu
  • Définition du concept et ses limites
  • Dates clés du Développement Durable
  • Quelques chiffres
  • Principes et enjeux
  • L’Union Européenne et le Développement Durable
  • Politiques de l'Union Africaine et les Organisations régionales  en matière de DD
  • Mobilisation internationale
  • Les 10 principes du Pacte mondial
  • Mobilisation internationale
  • Le PNUD
  • Actions menées par le gouvernement Français
  • Les trois statuts du développement durable
  • Définition de Responsabilité Sociale
  • Le Grenelle de l’Environnement
  • Différencier le management durable de la gestion classique
  • Dix facteurs clés vers le DD
  • Définition de partie prenante
  • Matrice d’évaluation des parties prenantes
  • La Déclaration de Rio
  • Les principes du Pacte Mondial
  • Pourquoi se lancer dans une démarche territoriale de développement durable ?
  • Bénéfices pour la collectivité d’une démarche développement durable
  • Les Stratégies Nationales développement durable et de réduction de la pauvreté
                    - Les axes de la stratégie
                    - Objectifs – axe Territoires
  • Le protocole de Kyoto
  • Les conventions ratifiées par la France
  • L’action législative et réglementaire de l’Etat
  • L’Agenda 21
    - Un processus de l’amélioration continue
    - Principe de Précaution
    - Principe de Prévention
    - Principe de Participation
    - Principe de Responsabilité
    - Solidarité entre Territoires
    - L’Equité entre Générations, Groupes Sociaux et Territoires
  • Les 8 Orientations Fondamentales de la démarche
    - L’exemplarité de la collectivité locale
    - Gestion raisonnée des ressources naturelles et des déchets
    - Aménagement du Territoire – maîtrise de la consommation d’espace
    - Développement social et culturel équitable et solidaire
    - Modification des modes de consommation et de la production
    - Développement des transports propres et d’une mobilité durable
    - Solidarité internationale et coopération décentralisée
    - Démocratie locale participative
  • Les Procédures sectorielles de planification
    - La Charte Environnement
    - Le Contrat ATEnEE – Actions Territoriales pour l’Environnement et l’Efficacité
    Energétique
    - Le Contrat de Ville
    - Le PDU – Plan de Déplacements Urbains
      La loi SRU
    - Le PLH – programme Local de l’Habitat
    Les personnes pilotes au sein de la collectivité
    - Le porteur politique
    - Le porteur technique
    - La cellule Opérationnelle
    - L’instance deValidation Politique
  • Le cadrage Budgétaire
                    - Les Budgets nécessaires
  • Le Planning et la Gestion Opérationnelle de la démarche
  • Partenaires et appuis Extérieurs
    - Les agences régionales de l’énergie et de l’environnement
    - Les partenaires institutionnels
    - DIREN – Direction régionale de l’Environnement
    - ADEME – L’agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie
    - Les Services déconcentrés du Ministère de l’Equipement, des Transports, de l’
    Aménagement du Territoire, du Tourisme et de la Mer
    - Le conseil Régional
    - Le Conseil Général
    - Les Réseaux Internationaux
    - Les Réseaux Nationaux
  • Les Outils de Communication à utiliser
  • Réaliser et faire partager la démarche
  • Du Diagnostique au Programme d’Actions
  • Définition et validation d’une Stratégie locale de développement durable
    - La liste d’Enjeux
    - Hiérarchisation des Enjeux
    - Consultation des Services sur les options stratégiques provisoires
    - Les intérêts des acteurs dits « faibles » ou « absents »
    - Evaluer le Processus et les Actions Opérationnelles
    - L’Elaboration du Programme d’Actions
    - La faisabilité technique
    - La Validation
    - Publication
  • Evaluer le processus et les actions opérationnelles
    - Etapes et instances d’Evaluation
    - La méthode LASALA – méthode d’autoévaluation des Agendas 21
    - Systèmes d’Indicateurs développement durable (SIDD)
    - Les Indicateurs Nationaux du développement durable – IFEN
    - L’empreinte écologique
    - L’Indicateur de Développement Humain – IDH